Uvod u tabelu
Pregled pravila za lakše učenje i prepoznavanje harfova.
Tabela sadrži kratke osnove pravila iz knjiga sufare i tedžvida. Glavni cilj projekta je da sadržaj pravila bude sve na jednoj slici. Zbirna tabela sastoji se od sedam pojedinačnih tabela koje se nalaze u sadržaju, a mogu se otvoriti i printati.
Svaki harf ima pet opisa različitih autora sufare, kako bi se lakše naučila suština slova – harfa. Raspored harfova zasnovan je na sličnosti oblika iz knjige Pismo Kur'ani Kerima, koja se nalazi u sadržaju pod imenom Sufara. Autor je prof. Ešref Kovačević, kaligraf svjetskoga glasa koji je svojom rukom prepisao cijeli Mushaf. Humanitarna organizacija Merhamet štampala je 10.000 primjeraka i podijelila ih kao hedije.
Metoda za lakše pamćenje harfova
Pedeset godina rada s različitim populacijama pokazalo je potrebu za novom metodom namijenjenom narodima koji ne govore arapski jezik, radi lakšeg pamćenja i prepoznavanja harfova.
Od ukupno 28 harfova, 19 harfova koji su po izgovoru približniji našem jeziku izdvojeno je u jednu grupu, a preostalih devet, krupnijih i manje uobičajenih u našem jeziku, u drugu. Prema opisanoj metodi, fetha iznad prve grupe harfova kada su sami daje kratko é, a iznad druge grupe kratko á. Dodavanjem znakova za dužinu kratki izgovor prelazi u dugi, a gubljenjem dužine vraća se kratki izgovor.
Slika meharidža prikazuje pravilan položaj i ishodište harfova, što je obavezno za pravilno učenje. Asocijacije JERMELUN i KUTBUĐET pomažu bržem pamćenju pravila. Raspored harfova nije klasičan, već je prilagođen našem načinu učenja. Pravila su figurativno raspoređena, označena brojevima i bojama radi boljeg pregleda tema i praćenja napretka.
Domaće znanje i trud
Korištena je samo domaća literatura. Ovo se može nazvati metodom iz Bosne: ideja je domaća, a sadržaj je prvo pisan i crtan rukom, a zatim digitalno obrađen. Dobrodošao je svako ko želi tehnički unaprijediti ovaj projekat.
U fusnotama je navedena korištena stručna literatura domaćih autora. Stručni konsultanti – hafizi – i dizajner tabele dolaze iz Visokog, u Bosni i Hercegovini.
Da dragi Bog bude zadovoljan ovim radom i da nagradi sve one koji su pomogli ili će pomoći unaprijediti ovaj projekat i web-stranicu.
Amin.Introduction to the Table
An overview of the rules to make learning and recognizing Arabic letters easier.
The table contains brief explanations of the basic rules from Sufara and Tajweed books. The main goal of this project is to present all the rules in one image. The complete table consists of seven individual tables, which are available in the website's content and can be opened and printed.
Each letter (harf) includes five descriptions from different Sufara authors to make its essential characteristics easier to understand. The arrangement of the letters is based on similarities in their shapes, following the book Letter of Qur'an Kerim, listed under Sufara in the website's content. Its author is Professor Ešref Kovačević, a world-renowned calligrapher who hand-copied the entire Mushaf. The humanitarian organization Merhamet printed 10,000 copies and distributed them as gifts.
A Method for Easier Letter Recognition
Fifty years of work with different groups of people showed the need for a method designed for those who do not speak Arabic, helping them memorize and recognize Arabic letters more easily.
Of the 28 Arabic letters, 19 whose pronunciation is closer to sounds in our language are placed in one group, while the remaining nine, which are less familiar to us, form another. According to this method, the fatha above a letter from the first group is pronounced as a short é when the letter stands alone, while the second group uses a short á. Lengthening marks change the short vowel into a long one, while removing the length returns it to its short pronunciation.
The illustration of makharij shows the correct articulation points of the letters, which are essential for proper recitation. The associations JERMELUN and KUTBUĐET help learners remember the rules more quickly. The letters and rules are arranged in a practical, nontraditional way and marked with numbers and colors, making topics easier to review and helping learners track their progress.
Local Knowledge and Dedication
Only local literature was used. This can be called the Bosnian Method: the idea originated locally, and the content was first written and drawn by hand before being digitally processed. Anyone willing to contribute technical improvements to this project is welcome.
The footnotes list the professional literature used by local authors. The expert consultants—hafizes—and the table designer are from Visoko, Bosnia and Herzegovina.
May God be pleased with this work and reward everyone who has helped or will help improve this project and its website.
Amin.ВВЕДЕНИЕ В ТАБЛИЦУ
Обзор правил, который помогает легче учить и распознавать арабские буквы.
В таблице приведены краткие основы правил из книг Суфара и Таджвида. Основная цель проекта — чтобы содержание правил было всё в одной картинке (сводная таблица состоит из 7 отдельных таблиц, в содержании они размещаются, открываются и могут быть распечатаны).
Каждая арфа имеет 5 описаний от разных авторов суфары, чтобы было легче понять суть буквы-арфы. Расположение букв основано на подобии формы из книги суфары БУКВА КОРАНА КЕРИМА (встречается в содержании под названием Суфара) проф. Эшрефа Ковачевича (всемирно известный каллиграф, он собственноручно скопировал весь Мусхаф, а гуманитарная организация «Мерхамет» напечатала 10 000 экземпляров, которые он раздал в качестве подарков).
Метод для лёгкого распознавания букв
Его 50 лет работы с разными популяциями показали необходимость нового метода, предназначенного для неарабоязычных народов, для облегчения запоминания и распознавания букв.
Из 28 арабских букв 19 (примерно аналогичные нашему языку), над которыми фета всегда короткая é, когда они одни (подавая знаки, длина феты меняется на длинную ā, потеряв длину возвращается на короткую é), остальные 9 (более крупные, необычные для нашего языка) буквы, над которыми фета всегда короткая á, когда они одни (теряя длинную ā, они возвращаются к короткой á).
Изображение мехариджа (правильное положение происхождения букв — обязательно) из Мусхафа из Индонезии. Ассоциацию ДЖЕРМЕЛУН мы учимся быстрее = Легко, Обед, Ешь, Мало, Никогда, Горячо. КУТБУДЕТ = Да, Би, Дабе, Та, Книга. и т. д. Расположение букв в правилах не классическое, а более близкое нам, которые образно расположены в таблице, отмечены цифрой, цветом и т. д. для лучшего обзора тем и чтобы мы всегда видели, сколько осталось выучить правила.
Местные знания и преданность делу
Использовалась только отечественная литература — это можно назвать МЕТОДОМ ИЗ БОСНИИ. Ничего не было взято из Интернета, идея была самодельная, всё сначала было написано от руки, нарисовано и обработано в цифровом формате. Буду рад и благодарен тому, кто улучшит этот проект технически.
В сноске упоминается профессиональная литература, используемая отечественными авторами, экспертами-консультантами хафизами и дизайнером столов, все из города Високо, Босния и Герцеговина.
Пусть дорогой Бог будет доволен этой работой и вознаградит всех, кто помог или поможет улучшить этот проект и веб-сайт.
Аминь.Перевела на русский язык Валевац Ясмина, дочь Валевац Хуснии, Сочи, Россия.
INTRODUZIONE ALLA TABELLA
Una panoramica delle regole per facilitare l'apprendimento e il riconoscimento delle lettere arabe.
La tabella contiene le basi principali dei libri «sufara» (libro sull'alfabeto arabo) e «tedžvin» (libro sulla corretta pronuncia dell'alfabeto arabo). L'obiettivo principale di questo progetto è di contenere l'interezza delle regole in una singola immagine (la tabella riassuntiva è composta da 7 tabelle individuali, dove il contenuto è stato predisposto per essere stampato).
Ogni lettera possiede 5 spiegazioni da parte di diversi autori della «sufara», per facilitare l'apprendimento delle rispettive lettere. L'ordine delle lettere assomiglia a quello presente nel libro SULLE SCRITTURA DEL CORANO (anche semplicemente conosciuto come Sufara), scritto dal prof. Ešref Kovačević (calligrafo di fama mondiale, che ha copiato a mano l'intero Mushaf, per permettere all'organizzazione umanitaria «Merhamet» di stamparne 10.000 copie da distribuire in beneficenza).
Un metodo per riconoscere più facilmente le lettere
I suoi 50 anni di lavoro con diverse popolazioni hanno mostrato la necessità di trovare un nuovo metodo per i popoli non arabofoni di facilitare l'apprendimento, la memorizzazione e il riconoscimento delle lettere arabe.
Delle 28 lettere arabe, 19 (le quali sono all'incirca simili alla nostra lingua) sono state separate, sopra le quali la «fetha» (accento posto sopra a una lettera) è SEMPRE una breve é quando sono isolate (con l'aggiunta dei segni di allungamento, la fetha si trasforma in una lunga ā, mentre con la perdita dell'allungamento si ritorna a una breve é); le altre 9 (più grandi, insolite alla nostra lingua), sopra le quali la fetha è SEMPRE una breve á quando sono isolate (perdendo l'allungamento ā, ritornano a una breve á).
L'immagine dei meharidž (la corretta posizione delle lettere — la quale è obbligatoria) è tratta dal Mushaf dell'Indonesia. La disposizione delle lettere arabe è diversa dalla nostra, ma nella tabella possiamo trovarle distribuite contrassegnate da numeri e colori, ecc., per facilitare la visione complessiva delle tematiche e permettere di vedere sempre quanto ci resta da imparare sulle regole.
Conoscenza locale e dedizione
Sono state utilizzate solamente fonti locali; questo metodo può essere chiamato IL METODO BOSNIACO. Non è stato preso nulla da internet, l'idea è venuta di sana pianta, il tutto è stato prima scritto a mano, progettato per essere poi infine messo su Internet. Sarò felice e grato a chiunque possa migliorare tecnicamente questo progetto.
Nella nota a piè di pagina è riportata la letteratura specializzata utilizzata dagli autori locali, i consulenti esperti sono hafiz e il designer della tabella è della città di Visoko, Bosnia ed Erzegovina.
Che Dio Onnipotente sia soddisfatto di questo lavoro e ricompensi tutti coloro che hanno aiutato o aiuteranno a migliorare questo progetto e il sito web.
Amin.EINFÜHRUNG IN DIE TABELLE
Ein Überblick über die Regeln, um das Lernen und Erkennen arabischer Buchstaben zu erleichtern.
Die Tabelle enthält grundlegende Regeln aus den Sufara- und Tadschwidbüchern. Das Hauptziel des Projekts ist es, den gesamten Regelinhalt in einem Bild darzustellen (die Gesamttabelle besteht aus 7 Einzeltabellen, die im Inhalt verfügbar und druckbar sind).
Jeder Harf hat 5 Beschreibungen von verschiedenen Sufara-Autoren, um das Wesen des Buchstaben-Harfs leichter zu erlernen. Die Anordnung der Harfs basiert auf der Ähnlichkeit der Formen aus dem Sufara-Buch SCHRIFT DES KORAN KERIM (im Inhalt unter dem Namen Sufara zu finden) von Prof. Ešref Kovačević (ein weltbekannter Kalligraph, der den gesamten Mushaf handschriftlich transkribierte, und die Hilfsorganisation Merhamet druckte 10.000 Exemplare, die als Geschenke verteilt wurden).
Eine Methode für leichtere Buchstabenerkennung
50 Jahre Arbeit mit verschiedenen Bevölkerungsgruppen haben die Notwendigkeit einer neuen Methode für Menschen gezeigt, die kein Arabisch sprechen, um Harfs leichter zu merken und zu erkennen.
Von den 28 arabischen Buchstaben werden 19 Harfs (die unserer Sprache ähnlich sind) getrennt, über denen die Fatha IMMER kurz é ist, wenn sie allein stehen (mit Längungszeichen wird die kurze Fatha zu einem langen ā, ohne Längung kehrt sie zur kurzen é zurück). Die anderen 9 Harfs (größer, ungewöhnlich für unsere Sprache) haben über sich IMMER kurz á, wenn sie allein stehen (verlieren sie die lange ā, kehren sie zur kurzen á zurück).
Das Bild der Maharidsch (korrekte Position der Harf-Herkunft — obligatorisch) stammt aus einem Mushaf aus Indonesien. Die Anordnung der Harfs in den Regeln ist nicht klassisch, sondern uns vertraut, in der Tabelle bildlich angeordnet, mit Nummer und Farbe markiert, für einen besseren Überblick über die Themen, sodass wir immer sehen, wie viele Regeln noch zu lernen übrig bleiben.
Lokales Wissen und Hingabe
Es wurde nur einheimische Literatur verwendet; dies kann als METHODE AUS BOSNIEN bezeichnet werden. Nichts wurde aus dem Internet entnommen, die Idee ist lokal, alles wurde zunächst handschriftlich verfasst, gezeichnet und digital bearbeitet. Ich werde glücklich und dankbar sein, wenn jemand dieses Projekt technisch verbessert.
Die Fußnote enthält die verwendete Fachliteratur einheimischer Autoren, professionelle Berater Hafize und den Tabellendesigner, alle aus der Stadt Visoko, Bosnien und Herzegowina.
Möge Gott mit dieser Arbeit zufrieden sein und alle belohnen, die geholfen haben oder helfen werden, dieses Projekt und die Website zu verbessern.
Amin.مقدمة عن الجدول
نظرة عامة على الأحكام لتسهيل تعلّم الحروف العربية والتعرّف عليها.
مواد تعليمية تتيح للعرب تعلم اللغة البوسنية على يد عرب: تعليم اللغة الصربية للعرب - شج محمد ناصر
يحتوي الجدول على ملخص لأحكام كتابي السفارا والتجويد. والهدف الرئيسي من المشروع هو عرض جميع الأحكام في صورة واحدة (يتكون الجدول الموجز من سبعة جداول منفصلة، ويتضمن المحتوى جداول قابلة للطباعة).
يحتوي كل حرف على خمسة شروح من مؤلفي السفارا المختلفين، لتسهيل فهم جوهر كل حرف. ترتيب الحروف مشابه في شكله لكتاب السفارا «حرف كريمة القرآن» (الموجود في المحتوى تحت اسم «سفارا») للخطاط العالمي الشهير أشرف كوفاتشيفيتش (الذي نسخ المصحف كاملاً بخط يده، وقامت منظمة «مرحامت» الإنسانية بطباعة عشرة آلاف نسخة منه ووزّعتها كهدايا).
طريقة لتسهيل التعرّف على الحروف
أظهرت خمسون عامًا من عمله مع مختلف الشعوب الحاجة إلى طريقة جديدة مُصمَّمة خصيصًا للشعوب التي لا تتحدث العربية، لتسهيل حفظ الحروف والتعرّف عليها.
من بين 28 حرفًا عربيًا، فُصلت 19 حرفًا (مشابهة تقريبًا لحروف لغتنا)، يكون الفتح فوقها دائمًا é قصيرة عندما تكون منفردة (يُشار إليه بإشارات تدل على طول الفتح فيتحوّل إلى ā طويلة، وبحذف طول الفتح يعود إلى é قصيرة). أما الأحرف التسعة الأخرى (أكبر حجمًا، وغير مألوفة في لغتنا)، فيكون الفتح فوقها دائمًا á قصيرة عندما تكون منفردة (بحذف طول الـ ā تعود إلى á قصيرة).
صورة للمهاريج (الموضع الصحيح لأصل الأحرف — وهو أمر إلزامي) من المصحف الإندونيسي. جمعية «جيرميلون» (نتعلّم أسرع) = خفيف، غداء، أكل، قليل، أبدًا، ساخن. «كتب» = نعم، بي، دابي، تا، كتاب. إلخ. ترتيب الحروف في القواعد ليس تقليديًا، ولكنه مألوف لدينا، حيث رُتّبت بشكل رمزي في الجدول، ووُضعت عليها علامات بالأرقام والألوان وما إلى ذلك، لتسهيل فهم المواضيع ومعرفة ما تبقّى من القواعد.
معرفة محلية وتفانٍ
استُخدمت المراجع المحلية فقط، ويمكن تسمية هذا المنهج «منهج البوسنة». لم يُستعَن بأي شيء من الإنترنت، فالفكرة محلية، وكل شيء كُتب يدويًا، ورُسم، ثم عولج رقميًا. سأكون سعيدًا وممتنًا لكل من يُحسّن هذا المشروع تقنيًا.
تُدرج الحاشية المراجع المتخصصة التي استخدمها المؤلفون المحليون، والخبراء الاستشاريون، وحفاظ اللغة، ومصمم الجدول، وجميعهم من مدينة فيسوكو، البوسنة والهرسك.
نسأل الله أن يرضى عن هذا العمل، وأن يجزي كل من ساهم أو سيساهم في تحسين هذا المشروع والموقع الإلكتروني.
آمين.INTRODUKTION TILL TABELLEN
En översikt av reglerna som gör det lättare att lära sig och känna igen arabiska bokstäver.
Tabellen innehåller en kortfattad genomgång av grundläggande regler från Sufara- och Tajweed-böcker. Projektets huvudmål är att samla innehållet i alla regler i en enda bild (den sammansatta tabellen består av sju enskilda tabeller som finns i materialet och kan skrivas ut).
Varje harf (bokstav) beskrivs utifrån fem olika Sufara-författares perspektiv för att underlätta förståelsen av bokstavens väsen. Bokstäverna är ordnade efter likheter i form, baserat på boken Letter of Qur'an Kerim (finns i materialet under namnet Sufara) av professor Ešref Kovačević – en världsberömd kalligraf som skrev av hela Mushafen (Koranen) för hand; den humanitära organisationen Merhamet tryckte 10 000 exemplar som delades ut som gåvor.
En metod för enklare bokstavskännedom
Femtio års arbete med olika grupper har visat att det behövs en ny metod för personer som inte talar arabiska, för att göra det lättare att lära sig känna igen och memorera bokstäverna.
Av de 28 arabiska bokstäverna har 19 bokstäver (som liknar ljud i vårt språk) placerats i en grupp, där fatha alltid uttalas som ett kort «é» när den står ensam (med längdmarkering ändras fatha till ett långt «ā», och utan markering återgår den till ett kort «é»), samt 9 bokstäver (som är mer ovanliga för vårt språk) där fatha alltid uttalas som ett kort «á» när den står ensam (utan längdmarkeringen «ā» återgår de till ett kort «á»).
Bilden som visar makharij (bokstävernas korrekta artikulationsställen – vilket är obligatoriskt att kunna) är hämtad från en indonesisk Mushaf. Associationsmetoden JERMELUN hjälper oss att lära oss snabbare (t.ex. Light, Lunch, Eat, Little, Never, Hot), liksom KUTBUĐET (t.ex. Yes, Would, Free, That, Book) osv. Ordningen på bokstäverna och reglerna följer inte den klassiska modellen utan en ordning som är mer bekant för oss; de är visuellt arrangerade i tabellen, markerade med siffror, färger osv. för att ge en bättre överblick över ämnena och göra det tydligt hur många regler som återstår att lära sig.
Lokal kunskap och engagemang
Endast inhemsk litteratur har använts; metoden kan därför kallas «Metoden från Bosnien». Inget material har hämtats från internet; idén är lokal, och allt har först skrivits för hand, ritats och därefter bearbetats digitalt. Jag skulle bli glad och tacksam om någon ville bidra till att tekniskt förbättra detta projekt.
I fotnoten listas den facklitteratur som använts – skriven av inhemska författare – samt de fackliga rådgivarna (hafizer) och formgivaren av tabellen; samtliga är hemmahörande i staden Visoko i Bosnien och Hercegovina.
Må Gud vara nöjd med detta arbete och belöna alla dem som har hjälpt till, eller kommer att hjälpa till, att förbättra detta projekt och denna webbplats.
Amen.Tabloya Giriş
Arap harflerini öğrenmeyi ve tanımayı kolaylaştıran kurallara genel bir bakış.
Bu tabloda, Sufara ve Tecvid kitaplarındaki temel kuralların kısa açıklamaları yer almaktadır. Bu projenin temel amacı, tüm kuralları tek bir görselde sunmaktır. Tam tablo yedi ayrı tablodan oluşmaktadır. Bunlar web sitesinin içeriğinde mevcuttur ve açılıp yazdırılabilir.
Her harf, temel özelliklerinin daha kolay anlaşılabilmesi için farklı Sufara yazarlarından alınmış beş açıklama içermektedir. Harflerin dizilişi, şekil benzerliklerine göre düzenlenmiş olup, web sitesinin içeriğinde Sufara bölümünde yer alan Kur'an-ı Kerim Harfleri kitabını temel almaktadır. Bu kitabın yazarı, tüm Mushafı el yazısıyla kopyalamış dünyaca ünlü hattat Profesör Ešref Kovačević'tir. İnsani yardım kuruluşu Merhamet, bu eserin 10.000 nüshasını basmış ve hediye olarak dağıtmıştır.
Harfleri Daha Kolay Tanımak İçin Bir Yöntem
Farklı insan gruplarıyla yapılan elli yıllık çalışma, Arapça konuşmayan kişilere yönelik bir yönteme ihtiyaç olduğunu göstermiştir. Bu yöntem, Arap harflerinin daha kolay ezberlenmesine ve tanınmasına yardımcı olur.
Arap alfabesindeki 28 harften, telaffuzu kendi dilimizdeki seslere daha yakın olan 19 harf bir gruba yerleştirilmiş, geri kalan ve bize daha az tanıdık gelen dokuz harf ise başka bir grubu oluşturmuştur. Bu yönteme göre, birinci gruptaki bir harfin üzerindeki fetha işareti, harf tek başına bulunduğunda kısa é sesiyle okunur; ikinci grupta ise kısa á sesi kullanılır. Uzatma işaretleri kısa ünlüyü uzun hale getirir; uzatma kaldırıldığında ise tekrar kısa telaffuza dönülür.
Mahreçlerin gösterimi, harflerin doğru çıkış noktalarını göstermektedir ve doğru kıraat için büyük önem taşır. JERMELUN ve KUTBUĐET çağrışımları, öğrencilerin kuralları daha hızlı hatırlamasına yardımcı olur. Harfler ve kurallar pratik ve geleneksel olmayan bir düzen içinde sıralanmış, numaralar ve renklerle işaretlenmiştir. Bu sayede konuların gözden geçirilmesi kolaylaşır ve öğrenciler ilerlemelerini takip edebilirler.
Yerel Bilgi ve Adanmışlık
Yalnızca yerel kaynaklar kullanılmıştır. Bu yaklaşım Bosna Metodu olarak adlandırılabilir: fikir yerel olarak ortaya çıkmış, içerik önce elle yazılıp çizilmiş, ardından dijital olarak işlenmiştir. Bu projeye teknik geliştirmelerle katkı sunmak isteyen herkes memnuniyetle karşılanır.
Dipnotlarda yerel yazarlar tarafından kullanılan akademik kaynaklar listelenmiştir. Uzman danışmanlar olan hafızlar ve tablonun tasarımcısı, Bosna-Hersek'in Visoko şehrindendir.
Allah bu çalışmadan razı olsun ve bu projenin ve web sitesinin geliştirilmesine katkıda bulunan veya bulunacak herkesi mükâfatlandırsın.
Âmin.PENDAHULUAN UNTUK MEJA
Ikhtisar aturan untuk mempermudah pembelajaran dan pengenalan huruf Arab.
Tabel ini berisi aturan dasar dari kitab Sufara dan Tajwid. Tujuan utama proyek ini adalah untuk menyajikan seluruh buku aturan dalam satu gambar (tabel lengkap terdiri dari tujuh tabel terpisah, yang tersedia dan dapat dicetak di dalam konten).
Setiap harpa memiliki lima deskripsi dari penulis Sufara yang berbeda untuk mempermudah mempelajari esensi harpa huruf. Susunan harpa didasarkan pada kemiripan bentuk dalam buku Sufara «Naskah Kerim Al-Quran» (terdapat dalam daftar isi di bawah nama Sufara) karya Profesor Ešref Kovačević (seorang kaligrafer terkenal dunia yang menyalin seluruh Mushaf dengan tangan, dan organisasi bantuan Merhamet mencetak 10.000 eksemplar, yang didistribusikan sebagai hadiah).
Metode untuk pengenalan huruf yang lebih mudah
Lima puluh tahun bekerja dengan beragam populasi telah menunjukkan perlunya metode baru untuk membantu penutur bahasa non-Arab lebih mudah mengingat dan mengenali harf.
Dari 28 huruf Arab, 19 huruf (mirip dengan huruf dalam bahasa kita) dipisahkan, dengan harakat fatha selalu berupa é pendek ketika berdiri sendiri (dengan penambahan tanda panjang, fatha berubah menjadi ā panjang; tanpa tanda panjang, kembali menjadi é pendek). Sembilan huruf lainnya (lebih besar, tidak biasa untuk bahasa kita) selalu memiliki á pendek di atasnya ketika berdiri sendiri (tanpa ā panjang, mereka kembali ke á pendek).
Gambar Maharij (posisi asal harpa yang benar — wajib) berasal dari Mushaf dari Indonesia. Susunan harpa dalam aturan tersebut bukanlah klasik, melainkan lebih familiar, disusun secara grafis dalam tabel, ditandai dengan angka dan warna untuk gambaran yang lebih baik tentang topik tersebut, sehingga kita selalu tahu berapa banyak aturan yang masih harus dipelajari.
Pengetahuan lokal dan dedikasi
Hanya literatur lokal yang digunakan; ini dapat digambarkan sebagai METODE BOSNIA. Tidak ada yang diambil dari internet; idenya bersifat lokal, dan semuanya awalnya ditulis tangan, digambar, dan kemudian diedit secara digital. Saya akan senang dan berterima kasih jika seseorang dapat meningkatkan proyek ini secara teknis.
Catatan kaki mencantumkan literatur khusus yang digunakan, termasuk penulis lokal, konsultan profesional Hafize, dan perancang tabel, semuanya berasal dari kota Visoko, Bosnia dan Herzegovina.
Semoga Tuhan berkenan dengan karya ini dan memberi pahala kepada semua yang telah membantu atau akan membantu meningkatkan proyek dan situs web ini.
Amin.表格介紹
規則概述，讓阿拉伯字母的學習與辨識更加容易。
此表格包含《蘇法拉》和《泰吉威德》書籍中規則的簡要基礎。 該專案的主要目標是將所有規則內容整合到一張圖中 （該匯總表由7個單獨的表格組成，這些表格可在內容中找到並列印）。
每個字母（harf）都附有五位不同蘇法拉（Sufara）作者的描述，以便於學習字母的精髓。 字母的排列方式是基於蘇法拉書籍《古蘭經字母》（LETTER OF QUR'AN KERIM， 可在目錄「蘇法拉」部分找到）中字母形狀的相似性。該書由埃什雷夫·科瓦切維奇教授 （Ešref Kovačević）撰寫（他是世界知名的書法家，手工抄錄了整部《古蘭經》； 人道主義組織Merhamet印製了1萬冊作為禮物分發）。
更易辨識字母的方法
五十年來與不同人群的合作表明，需要一種新的方法來幫助非阿拉伯語使用者 更輕鬆地記憶和識別字母。
28個阿拉伯字母中，有19個（與我們的語言大致相似）被分為一組，其中字母fatha單獨出現時 始終為短音é（通過添加長度符號，fatha變為長音ā； 失去長度時，恢復為短音é）；另外9個（較大，在我們的語言中不常見）字母單獨出現時 始終為短音á（通過失去長度ā，它們恢復為短音á）。
makharij（正確的字母起始位置——必須掌握）的圖片來自印尼的《古蘭經》經文。 JERMELUN的關聯詞組幫助我們更快學習，它們分別代表：Light（輕的）、Lunch（午餐）、 Eat（吃）、Little（少的）、Never（從不）、Hot（熱的）。KUTBUĐET的關聯詞組則代表： Yes（是的）、Would（會的）、Free（免費的）、That（那個）、Book（書）等等。 經文中字母的排列方式並非傳統意義上的排列，而是我們熟悉的，它們以表格的形式呈現， 並用數字和顏色等進行標記，以便更好地概覽各個主題，讓我們隨時了解還有多少條經文需要學習。
本土知識與奉獻
僅使用本土文獻；這可以稱為「波斯尼亞方法」。 所有內容均未取自網絡，構思源自本土，所有文字均先手寫、繪製，再進行數位化處理。 我將衷心感謝任何對本專案進行技術改進的人。
註腳列出了所使用的專業文獻，這些文獻均出自波士尼亞和黑塞哥維那維索科市的 本土作者、專業顧問和表格設計師之手。
願上帝喜悅這項工作，並獎賞所有已經或將要幫助改進此項目和網站的人。
阿門。